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Vers une réinvention de la coopération au développement ?

Complexité des défis et agenda du développement durable

Deux heures

Français

Libre

Distanciel non tutoré

La formation en détail

Thématique globale / contexte

Les politiques de développement font aujourd’hui l’objet de débats, en particulier dans les pays où le passé colonial est encore très présent dans l’inconscient collectif, dans les postures ou pratiques professionnelles ou dans ses modalités (franc CFA, bases militaires, etc.).

La montée des défis globaux depuis une vingtaine d’années, le discours de Ouagadougou, la Loi de programmation relative au développement solidaire et à la lutte contre les inégalités mondiales (2021), le nouveau Sommet Afrique France (2021) puis les évènements au Sahel sont autant d’éléments sur le chemin d’une nécessaire transformation du narratif du développement, de la politique d’aide au développement qui s’y attache, et des postures qui l’incarnent.

Dans ce moment d’interpellation, le Campus Groupe AFD a souhaité mettre à disposition de l’ensemble des acteurs, au Nord comme au Sud, un dispositif pédagogique composé d’espaces physiques et/ou virtuels. Propice au partage des idées et perceptions, et à la déconstruction/reconstruction des compréhensions et des pratiques, ce dispositif vise à penser en commun l’avenir des politiques de coopération dans le cadre d’une relation de confiance renforcée.

Ce mini-Mooc sur Repenser l’Aide Publique au développement, constitue une des briques de ce dispositif pédagogique. Pour repenser l’aide, pour la transformer, il s’agit, dans un premier temps, de savoir d’où l’on part, de quoi parle-t-on, quels sont les grands défis à venir ? C’est tout l’objet de ce MOOC.

Les objectifs de la formation

  • Renforcer la connaissance de l’histoire, des institutions, des modalités et des outils de la politique de coopération internationale et bilatérale ;
  • Replacer, dans ce panorama large, le questionnement sur la notion de développement ;
  • Contribuer à la transformation des métiers et des postures des acteurs français dans le champ de la coopération internationale.

Pédagogie & activités

Mini-MOOC d’une durée de deux heures environ.

Chapitre 1 : L’aide internationale, histoire et questionnements

  • Une brève histoire de la coopération internationale
  • Les fondements de l’aide bilatérale française
  • Le nécessaire travail de mémoire et la question coloniale

Chapitre 2 : Les acteurs, comptabilisation et efficacité de l’aide

  • Introduction par Thomas Mélonio : L’aide internationale, une politique globale ?
  • L’aide : une pluralité de motivations
  • Une grande diversité d’acteurs
  • Modalités de comptabilisation et efficacité de l’aide

Chapitre 3 : Quelles perspectives, quels nouveaux partenariats face aux enjeux du XXI° siècle ?

  • Introduction par Sarah Marniesse : Comment redonner du sens aux partenariats internationaux ?
  • Les ODD quelles perspectives ?
  • Se former aux grands enjeux du XXI° siècle => les MOOC du Campus groupe
  • Vers des partenariats financiers innovants

À la fin de chaque chapitre, un quizz vous sera proposé afin d’évaluer votre progression pédagogique. Le nombre de tentatives n’est pas limité et une attestation de réussite vous sera délivrée si vous obtenez au moins 80% de bonnes réponses.

Public cible

Ce mini MOOC s’adresse aux acteurs publics et privés de l’écosystème de la coopération, aux professionnels, aux étudiants, et à toute personne portant un intérêt à la politique de coopération internationale.

Ce programme est à visée d’introduction au sujet et peut largement être suivi par toute personne intéressée à mieux comprendre les dynamiques et acteurs en présence, les enjeux de cette politique publique et ses perspectives. 

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